Current Members: 

Erkan Taşcı → Aslıhan Yavuz (Dr. Zehra Allahverdi) “Teachers' emotion regulation strategies in the context of social cognitive theory: Effects on self-efficacy and educational intervention”

Erkan Taşcı (ASBÜ) → Aslıhan Yavuz & Ebrar Akyüz (Dr. Hatice Işık & Dr. Zehra Allahverdi) “Parenting style, child temperament, and personality”

Begüm Karabacak (ASBÜ)→ Aslıhan Yavuz (Dr. Zehra Allahverdi) “Teachers' emotion regulation strategies in the context of social cognitive theory: Effects on self-efficacy and educational intervention”

Begüm Karabacak (ASBÜ)→ Aslıhan Yavuz & Ebrar Akyüz (Dr. Hatice Işık & Dr. Zehra Allahverdi) “Parenting style, child temperament, and personality”

Defne Kaya (Ankara University) & Aziz Han Bulut (ASBÜ) →(Dr. Zehra Allahverdi) "Metacognition, AI, and emotional regulation".

Past Members: 

Kamer Bilge (ASBÜ)→ Muhammet Adıbelli Akademik Başarıda Aile Desteği, Sosyal Uyum ve Öz-Yeterlik Algısının Rolü

Sıddıka Köşe (ASBÜ)→ Nisanur Sevim Ebeveyn Kontrolünün Antisosyal Davranışlarla İlişkisi

Yağmur Hacıoğlu (ASBÜ)→ Ceren Kılıkoğlu Ebeveynin Duygu Düzenleme Yaklaşımlarının Çocuğun Ahlaki Gelişimi ile İlişkisi

Rüya Güngör (ASBÜ) → İclal Sarıköse The relationship between perceived social support, life satisfaction, perceived stress, intolerance to uncertainty, doomscrolling, perceived social media addiction and social media addiction